МБОУ "Сергинская средняя школа"
село Сергино, Балезинский район, Удмуртская Республика
  • МБОУ "Сергинская средняя школа"

    МБОУ "Сергинская средняя школа"

    Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение "Сергинская средняя общеобразовательная школа" расположена на живописном берегу реки Кама в с. Сергино Балезинского района, которое является самым северным населенным пунктом Удмуртской Республики.

    В школе работают 16 педагогов, обучаются 95 учащихся. 

    Школа построена в 1979 году с проектной мощностью 320 мест.  
     

    В 2023 году наши выпускники поступили в учебные учреждения нашей Республики

    Как иллюзии мешают выбрать профессию и быть счастливым?

    Ответ на вопрос, счастлив ли человек – во многом зависит от его работы. Оттого так важен правильный выбор профессии – возможно, он станет одним из главных в жизни. Как иллюзии мешают его сделать, кто может помочь разобраться в мире профессий и на какие вопросы стоит ответить человеку, выбирая свое будущее – в материале проекта «Билет в будущее».

    Формула счастья

    «Классическая формула выбора профессии – «хочу, могу, надо». Мы анализируем: «хочу» — это мои желания, мечты, интересы. «Могу» - способности, склонности, успешность - где я хорош. «Надо» - то, за что дают вознаграждение на рынке труда, то есть, где есть рабочие места, где за это платят. Считается, что на стыке этих трех сфер есть общая область – так сказать, идеальная профессия, когда ты делаешь то, что любишь и получаешь за это вознаграждение. Это дает ощущение баланса в жизни, счастья», - рассказывает руководитель по экспертно-методической работе Фонда гуманитарных проектов, кандидат педагогических наук Мария Чередилина.

    Зачастую честно и точно ответить на эти вопросы мешают иллюзии о себе и мире. Развеять их, но при этом не перестать мечтать и дерзать – сложная задача для подростка, в решении которой могут помочь родители, преподаватели, представители профессий и специалисты по профориентации.

    Поддерживающая среда

    «Формированию иллюзий способствует узкий кругозор, когда человек мало что знает о мире профессий. Низкий интерес к себе, самопознанию приводит к иллюзиям о своих способностях и возможностях. Хорошо быть активным, искать информацию, быстрее накапливать и анализировать опыт, ставить и отвечать на вопросы», - говорит Мария.

    По ее словам, если ребёнок, подросток «застрянет» в общении только со сверстниками, он тоже много потеряет. «Хорошо, когда он не боится задавать вопросы людям старше себя – об их профессии, жизни. Для этого важно не потерять доверие ко взрослым – такая молодежь выигрывает в развитии, ведь нужна смелость идти вперёд, интересоваться. Очень важно тут для родителей – не потерять контакт с ребёнком в любом возрасте», - советует она.

    Иллюзии о себе

    Перечень вопросов, на которые стоит ответить подростку достаточно широк, его можно разделить на несколько блоков, первый – о себе. «Что мне интересно? Что мне легче дается? В чем я эффективен, результативен? Когда я результативен и нерезультативен?  Как я учусь? Какой я – организованный или нет? Мне цели больше нравятся краткосрочные или меня стимулирует долгосрочная цель? Я люблю, чтобы мной руководили, пошагово все мне разъясняли, или мне нравится увидеть общую картину и сам догадаюсь, приму решение?», - приводит примеры таких вопросов эксперт.

    Еще важно, что человеку ближе – работа по найму или предпринимательство. «Считается, предприниматели люди более самостоятельные, для них характерны лидерские качества, они готовы выявлять проблему, создавать под неё новый продукт, в целом предприниматель предлагает решения для существующих социальных проблем», - сказала Мария.

    Также при выборе работы стоит учесть темперамент. «Быстрый я или медленный? Экстраверт или интроверт? Какой тип общения предпочитаю - вербальный, невербальный? Как мыслю – например, образами, то есть «левополушарный» или «правополушарный» и много других особенностей», - добавила она.

    По словам Марии, чтобы быть успешным в своей будущей профессии нужно искать такую, где будут реализованы самые сильные стороны человека. «Другой вариант – если идем в профессию, которая не соответствует, например, психофизиологии, тогда нужно понимать – наставнику или самому подростку - за счёт чего произойдёт компенсация недостающих качеств. Но есть профессии, которые предъявляют очень сильные требования, например, в спорте», - поясняет эксперт.

    Ценности

    Важнейшая тема – ценности человека, к ним относится этические вопросы, религиозные. Очень важно, подчеркивает эксперт, чтобы не было конфликта ценностей и деятельности. «например, не все будут работать на компанию, производящую или торгующую сигаретами».

    «Ценность работы – это еще и общественная, социальная значимость того, чем ты занимаешься, то есть, на что работа направлена, например, на создание безопасности, человеческого комфорта, служение людям. Есть и профессии служения - военная, врачебная, работа в некоммерческих организациях. Можно быть и домохозяйкой, посвятить себя воспитанию детей – это тоже хороший выбор. Важно, чтобы сложилась цельная картина, какие есть риски и возможности, плюсы и минусы, чтобы сделать жизненный выбор», - предупреждает педагог.

    Иллюзии о профессии

    Второй блок вопросов – иллюзии о профессии. «У детей могут быть романтизированное представление о профессии, например, из кино - образ о профессии на основе яркого художественного. Это могут быть иллюзии о содержании профессии, как ей учиться, насколько она доступна, каков путь к этой профессии и карьеры в ней. Подросток может думать, что стать кем-то очень легко или, наоборот, что он никогда не станет тем же айтишником, пилотом самолёта, спортсменом и так далее», - говорит Чередилина.

    Также можно проанализировать предмет профессиональной деятельности – человек, художественный образ, техника, природа - с чем человек больше склонен работать: с людьми, с техникой, с информацией, или с художественными образами, поясняет эксперт. Есть профессии, в которых состыковывается несколько предметов.

    Поэтому очень важно, продолжила она, чтобы в школе была возможность получить информацию о разных профессиях и что-то попробовать: профессиональную диагностику, поездки на предприятия, специальные игры, встречу с профессионалами, профпробы, групповые и индивидуальные консультации по выбору профессии. «Это станет основой, и когда будет поставлена задача выбрать профессию – это ему поможет, он будет примерно понимать, что ему нравится. А далее - треннинги, стажировки», - говорит Мария.

    Проекты профориентации

    Тут может помочь федеральный проект профориентации - «Билет в будущее», в рамках которого школьники могут посещать работодателей и общаться с профессионалами. «У школ есть квота на таки встречи, школьник у классного руководителя, или родитель – на собрании, могут уточнить, какие есть возможности для выбора профессии в конкретной школе – и воспользоваться ими», - советует специалист.

    Есть и курс внеурочной деятельности «Россия, мои горизонты» — это продукт Фонда гуманитарных проектов и его партнеров. Курс доступен для школьников, им предоставляют информацию о профессиях и их востребованности, рассказывают, как они дифференцируются. «Есть, например, общее направление – медицина, а внутри – много разных позиций – от медсестры до научных сотрудников, работа ведь разная, хорошо понимать, кто чем занимается. А встречи с профессионалами и поездки на предприятия помогут понять, какой есть путь в эту профессию и какие есть возможности роста, траектории развития внутри профессии», - пояснила эксперт.

    Так, например, один день знакомства с профессией поменял жизнь Дарина Крадиновой из Тамбовской области. Она в 2023 году по проекту «Билет в будущее» посетила медколледж. «Медицина меня всегда привлекала, а тут я сама все увидела и укрепилась в своем решении стать медиком. Возможно, именно этот день стал решающим в моей жизни», - говорит девушка. Дарина решила стать медсестрой, но останавливаться на этом не собирается. «После медколледжа продолжу постигать медицинскую профессию, хочу стать анестезиологом или терапевтом», - заключила будущий врач

    Приемная кампания 2024 года

    Уважаемые родители!
    с 27 марта с 15.00 ч. по местному времени в Балезинском районе стартует приемная кампания в 1 класс в 2024 году.

    Заявление на зачисление в 1 класс можно подать одним из способов на выбор:
    ✔через портал Госуслуг;
    ✔ лично в школе;
    ✔ по почте заказным письмом с уведомлением о вручении.

    Прием заявлений пройдет в два этапа:
    ⃣Первый этап записи продлится до 30 июня - в этот период будут приниматься документы от льготников и детей по прописке.
    ⃣С 6 июля по 5 сентября заявление могут подать все дети, независимо от места проживания.
    ❗Перечень документов для зачисления: паспорт родителя, свидетельство о рождении ребенка, документы о регистрации по месту жительства или пребывания.

    О льготной категории граждан и о перечне документов для зачисления в первый класс можно уточнить у администрации школы.
    С 20 марта за консультацией по вопросам записи можно будет обратиться по номеру телефона горячей линии 122 и в Управление образования Балезинского района 8 (34166) 5-11-51.
    Вы можете заранее создать черновик заявления на сайте Госуслуг:
    https://www.gosuslugi.ru/

    Решаем вместе
    Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

    Результаты школы

    1
    Выпускников с золотой медалью за 2021 год
    60,0
    Средний балл на ЕГЭ в 2021 году
    20%
    Выпускников поступивших в ВУЗы в 2021 году

    Руководство. Педагогический состав

    Власова Татьяна Геннадьевна.
    1 категория / директор школы
    Телефон
    +7 (34166) 5-51-86
    Электронная почта
    mbousergino@gmail.com
    Часы приема
    пн-пт 08:00-17:00

    Рада приветствовать вас на официальном сайте муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения "Сергинская средняя общеобразовательная школа" Балезинского райна Удмуртской Республики.

    1
    Почетный работник общего образования Российской Федерации
    1
    Отличник народного просвещения
    9
    учителей первой категории

    Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

    Школьная столовая

    Столовая 

    Школьная столовая находится на 1 этаже здания школы. Обеденный зал столовой рассчитан на 50 посадочных мест. На пищеблоке проведен капитальный ремонт, заменено технологическое оборудование, приобретена новая мебель.
    В школе организовано питание;

    • бесплатный завтрак для обучающихся 1 – 4 классов
    • бесплатный обед для обучающихся 1 – 4 классов
    • льготное питание для обучающихся 5 – 11 классов
    • горячее питание организовано для обучающихся, категории не пользующихся льготами
       
    школьная библиотека

    Все учащиеся и работники школы имеют право свободного и бесплатного пользования библиотекой.

    К услугам читателей представляются фонд библиотеки.

    Читатели имеют право:

    • Беспрепятственно посещать библиотеку согласно режиму ее работы;
    • Получать полную информацию о составе фонда библиотеки, информационных ресурсах  и предоставляемых библиотекой услугах;
    • Получать в пользование документы из фонда библиотеки;
    • Продлевать срок пользования документами.

     В библиотеке имеется медиатека, 1 компьютер с выходом в Интернет через точку доступа. 
    Общая характеристика:
    o    объем библиотечного фонда – 3056 единиц;
    o    книгообеспеченность – 100 процентов;
    o    обращаемость  – 1,2 человека в год;
    o    объем учебного фонда –2423 единица;
    o    поступило  – 108 единица;
    o    выбыло  – 0 единиц;

    Мероприятия

    Организация питания

    Информация о питании и меню

    Обеспечение учебными материалами и школьной формой

    Правила приема в школу

    Закрепленные территории:

    Село Сергино.
    Деревни: Васенки, Ваньки, Василята,
    Гарченцы, Гаревская, Коровино, Кипрята, Некрасовцы, Петровцы, Афонино, Шарпа, Архипята.

    Остались вопросы?

    Свяжитесь с нами удобным для Вас способом:

    Телефон: +7 (34166) 5-51-86
    Электронная почта: mbousergino@gmail.com

    Сайт использует сервис веб-аналитики Яндекс Метрика с помощью технологии «cookie». Это позволяет нам анализировать взаимодействие посетителей с сайтом и делать его лучше. Продолжая пользоваться сайтом, вы соглашаетесь с использованием файлов cookie